怀远县:谋好“三篇 ”践行“两学一做”

2016-04-28 16:32

怀远县认真谋划“两学一做”学习教育活动实施方案,量体裁衣,做好内容、节奏、实效三篇文章,有条不紊落实好“两学一做”学习教育各项要求。

丰富形式谋内容。通过现场教学、举办先进事迹报告会、进行集中辅导、撰写心得体会、组织知识竞赛、举办演讲比赛、开展主题征文等方式立体学习。注重用好党校等教育培训渠道,结合党课讲解“两学一做”要求,讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径,切实保证党课质量。认真学习党的历史,用好红色教育资源,从发生在怀远的革命先辈英勇事迹中汲取养分;认真学习先进典型,并从违纪违法典型案例中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。

规划流程谋节奏。通过《怀远县“两学一做”学习教育流程图》细化学习流程,明确学习任务,把握学习节奏。分三个季度将学习任务、学习主体、学习内容和学习要求进行细化和分解,使基层党组织能够全面掌握什么时间、学什么、做什么、谁来做、做到什么程度等问题。重点关注“问题整改”环节,坚持边学边查、立行立改。将“问题整改”细分为全体党员和县处级领导干部两大类,以不同的整改方向和整改标准提出整改要求。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证整改力度。

分类指导谋实效。注重分类指导,制定《怀远县“两学一做”学习教育指导安排表》。分别运用“读、讲、看、写、查、改、评”七字工作法,对不同党组织开展学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,防止一锅煮、一刀切、大水漫灌。对非公有制企业和社会组织,因企制宜、因岗制宜,通过开展集中式、品牌化“大党建”活动,组织党员参加学习教育;对流动党员,按照流入地为主的原则,就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员及年老体弱党员,采取上门送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。(蚌埠市纪委)